Orientierung im Berufsfeld

  • Charakteristika pädagogischer Berufe (STEOP)
  • Schulsystem in Österreich (VS,NMS, AHS, BMHS, etc.)
  • wichtige Kompetenzen von Lehrpersonen (EPIK-Modell)
  • Merkmale einer „guten Schule“
  • Anforderungen an Schulen (Gesellschaft, Wirtschaft, etc.)
  • Berufsbild einer Lehrperson
  • aktuelle Entwicklungen (BM.BF, LSR, etc.)

Die Absolventinnen und Absolventen kennen wesentliche Anforderungen pädagogischer Berufe und können sich im Berufsfeld orientieren und qissen darüber Bescheid, welche Kompetenzen für eine Lehrperson von Bedeutung sind.

Studienauftrag 1

Studienauftrag 2

Studienauftrag 3

Studienauftrag 4

Studienauftrag 5

 

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